UPIEB

JÓVENES AYMARAS, TRABAJADORAS DEL HOGAR ASALARIADAS EN LA CIUDAD DE LA PAZ

Presentación

La Universidad para la Investigación Estratégica en Bolivia (U-PIEB) recibió con mucho agrado la invitación de participar en el proyecto de investigación Juventud e Integración Sudamericana promovido por el Instituto Brasileiro de Análises Sociais e Económicas (IBAS E) de Brasil. Dentro de este proyecto se realizaron tres estudios de caso (situaciones tipo) y uno de ellos abordó el movimiento de las trabajadoras del hogar asalariadas en La Paz, enfatizando en el punto de las jóvenes. Dando fin a esta investigación el número 1 de Cuadernos de Investigación presenta el estudio Jóvenes aymaras, trabajadoras del hogar asalariadas en la ciudad de La Paz realizado por Elizabeth Pardo. La investigación muestra aspectos históricos del movimiento y sus luchas sindicales hasta lograr la ley que les favorece. También pone de relieve las relaciones sociales internas entre las jóvenes trabajadoras y las adultas, destacando la identidad de las mujeres jóvenes aymaras.

Esta publicación corresponde a la política de la Universidad PIEB y de IBASE en cuanto a la difusión de resultados de investigación como una estrategia de vinculación entre la producción de informaciones y conocimientos, y las políticas públicas. El estudio es fruto de un esfuerzo común de ambas instituciones participantes así como de los investigadores. Agradecemos a la autora por haber hecho suyo este proyecto y concluido en los términos deseados.

Mario Yapu

JÓVENES AYMARAS, TRABAJADORAS DEL HOGAR ASALARIADAS EN LA CIUDAD DE LA PAZ

Elizabeth Pardo Venegas

ÍNDICE
INTRODUCCIÓN		1

CAPÍTULO UNO: MARCO GENERAL
	l. Antecedentes	3
	2. Contexto socioeconómico	4
	3. Contexto político-jurídico	5
	4. Juventud, discriminación y clases sociales	5
	5. Breve historia del movimiento sindical de las jóvenes THA's	7
	6. Instituciones relacionadas con las jóvenes THA's	8
	7. Instituciones públicas	10
	8. Participación sindical de las THA's jóvenes	11
	9. Relevancia de la situación tipo estudiada	13
	10. Métodos y técnicas de investigación	14
CAPÍTULO DOS: CONDICIONES LABORALES DE LAS THA'S
	1. Jornada laboral	17
	2. Edad promedio de incorporación al trabajo	18
	3. Actividades semanales y actividades cotidianas	20
	4. Proceso de incorporación al trabajo, adaptación, horarios de trabajo y actividades	20
	5. Trayectorias laborales diferenciadas entre las jóvenes y las mayores	21
	6. Insatisfacción laboraL	24
	7. Afiliación al sindicato	26
CAPÍTULO TRES: CONDICIONES SOCIOCULTURALES DE LAS THA'S
	1. Origen étnico-cultural y territorial	27
	2. Nivel educacional	28
	3. Percepción sobre la familia	29
	4. Discriminación, ciudadanía y derechos	31
	5. ¿Qué significa ser trabajadora del hogar joven?	32
	6. Respeto al conocimiento de sus derechos	32
	7. ¿Qué significa ser aymara para las mujeres jóvenes THA's?	33
CAPÍTULO CUATRO: PRINCIPALES DEMANDAS DE LAS THA'S JÓVENES y POLÍTICAS PÚBLICAS
	1. Principales demandas de las THA's jóvenes	35
	2. Políticas públicas dirigidas al sector	37

CONCLUSIONES		43
BffiLIOGRAFÍA		43
ANEXOS		45